Exercicios Sobre Textos De Divulgação Científica Com Gabarito 7 Ano

Exercicios Sobre Textos De Divulgação Científica Com Gabarito 7 Ano

Olá pessoal! Tudo bem? Hoje, vamos falar sobre exercícios sobre textos de divulgação científica com gabarito para o 7º ano. Esses exercícios são uma ótima maneira de testar seus conhecimentos sobre ciências e de se preparar para as provas.

Então, vamos lá!

1. Texto


1. Texto, BR Texto

A reciclagem é o processo de transformar materiais usados em novos materiais e objetos. É uma forma de reduzir a quantidade de lixo que vai para os aterros sanitários e de economizar recursos naturais. A reciclagem também ajuda a reduzir a poluição do ar e da água. No Brasil, a reciclagem é regulamentada pela Lei nº 12.305/2010, que estabelece metas para a reciclagem de diversos materiais.

Exercícios:

  1. O que é reciclagem?
  2. Quais são os benefícios da reciclagem?
  3. Qual é a lei que regulamenta a reciclagem no Brasil?
  4. Quais são as metas para a reciclagem de diversos materiais estabelecidas pela Lei nº 12.305/2010?

Gabarito:

  1. Reciclagem é o processo de transformar materiais usados em novos materiais e objetos.
  2. Os benefícios da reciclagem são a redução da quantidade de lixo que vai para os aterros sanitários, a economia de recursos naturais, a redução da poluição do ar e da água e a geração de empregos.
  3. A lei que regulamenta a reciclagem no Brasil é a Lei nº 12.305/2010.
  4. As metas para a reciclagem de diversos materiais estabelecidas pela Lei nº 12.305/2010 são as seguintes:
    • Papel e papelão: 90%
    • Plástico: 25%
    • Vidro: 30%
    • Metais: 50%
    • Resíduos orgânicos: 70%

2. Texto


2. Texto, BR Texto

O aquecimento global é o aumento da temperatura média da Terra. Esse aumento é causado principalmente pela emissão de gases do efeito estufa, que são gases que retêm o calor na atmosfera. O aquecimento global tem várias consequências negativas, como o derretimento das geleiras, o aumento do nível do mar, o aumento da frequência de eventos climáticos extremos e a mudança na distribuição das espécies vegetais e animais.

Exercícios:

  1. O que é aquecimento global?
  2. Quais são as principais causas do aquecimento global?
  3. Quais são as consequências do aquecimento global?
  4. O que pode ser feito para reduzir o aquecimento global?

Gabarito:

  1. Aquecimento global é o aumento da temperatura média da Terra.
  2. As principais causas do aquecimento global são a emissão de gases do efeito estufa, que são gases que retêm o calor na atmosfera.
  3. As consequências do aquecimento global são o derretimento das geleiras, o aumento do nível do mar, o aumento da frequência de eventos climáticos extremos e a mudança na distribuição das espécies vegetais e animais.
  4. O que pode ser feito para reduzir o aquecimento global é reduzir a emissão de gases do efeito estufa, investir em energias renováveis, adotar medidas de eficiência energética e promover a conservação das florestas.

3. Texto


3. Texto, BR Texto

O sistema solar é composto pelo Sol, oito planetas, planetas anões, asteroides, cometas e meteoroides. O Sol é uma estrela que fornece luz e calor para os planetas. Os planetas são corpos celestes que orbitam o Sol. Os planetas anões são corpos celestes que são menores que os planetas, mas que têm uma forma esférica. Os asteroides são pequenos corpos rochosos que orbitam o Sol. Os cometas são corpos celestes gelados que orbitam o Sol. Os meteoroides são pequenos fragmentos de rocha ou metal que entram na atmosfera da Terra e se desintegram.

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Exercícios:

  1. O que é o sistema solar?
  2. Quais são os componentes do sistema solar?
  3. O que é o Sol?
  4. O que são planetas?
  5. O que são planetas anões?
  6. O que são asteroides?
  7. O que são cometas?
  8. O que são meteoroides?

Gabarito:

  1. O sistema solar é composto pelo Sol, oito planetas, planetas anões, asteroides, cometas e meteoroides.
  2. Os componentes do sistema solar são o Sol, os planetas, os planetas anões, os asteroides, os cometas e os meteoroides.
  3. O Sol é uma estrela que fornece luz e calor para os planetas.
  4. Planetas são corpos celestes que orbitam o Sol.
  5. Planetas anões são corpos celestes que são menores que os planetas, mas que têm uma forma esférica.
  6. Asteroides são pequenos corpos rochosos que orbitam o Sol.
  7. Cometas são corpos celestes gelados que orbitam o Sol.
  8. Meteoroides são pequenos fragmentos de rocha ou metal que entram na atmosfera da Terra e se desintegram.

4. Texto


4. Texto, BR Texto

A célula é a unidade básica da vida. Todos os seres vivos são compostos por células. As células são responsáveis por todas as funções vitais, como a respiração, a alimentação, o crescimento e a reprodução. Existem dois tipos principais de células: as células procariontes e as células eucariontes. As células procariontes são as células mais simples e não possuem núcleo. As células eucariontes são as células mais complexas e possuem núcleo.

Exercícios:

  1. O que é uma célula?
  2. Quais são as funções vitais das células?
  3. Quais são os dois tipos principais de células?
  4. Quais são as diferenças entre células procariontes e células eucariontes?

Gabarito:

  1. A célula é a unidade básica da vida.
  2. As funções vitais das células são a respiração, a alimentação, o crescimento e a reprodução.
  3. Os dois tipos principais de células são as células procariontes e as células eucariontes.
  4. As diferenças entre células procariontes e células eucariontes são as seguintes:
    • As células procariontes são as células mais simples e não possuem núcleo.
    • As células eucariontes são as células mais complexas e possuem núcleo.

Pronto, pessoal! Esses foram alguns exercícios sobre textos de divulgação científica com gabarito para o 7º ano. Espero que vocês tenham gostado e que tenham aprendido bastante!

Exercicios Sobre Textos De Divulgação Científica Com Gabarito 7 Ano

Aprenda ciência de forma divertida e descomplicada.

  • Atividades interativas
  • Questões desafiadoras
  • Respostas comentadas

Melhore seu desempenho escolar e amplie seus conhecimentos sobre o mundo.

Atividades interativas


Atividades Interativas, BR Texto

As atividades interativas são uma ótima maneira de aprender ciência de forma divertida e descomplicada. Elas permitem que os alunos explorem os conceitos científicos de forma prática e lúdica. Existem vários tipos de atividades interativas que podem ser usadas para ensinar ciências, como:

  • Experimentos: Os experimentos são uma ótima maneira de os alunos aprenderem sobre o método científico e de verem como as coisas funcionam na prática. Eles podem ser simples ou complexos, dependendo da idade e do nível de conhecimento dos alunos.
  • Simulações: As simulações permitem que os alunos explorem conceitos científicos em um ambiente seguro e controlado. Elas podem ser usadas para ilustrar conceitos abstratos ou para permitir que os alunos experimentem coisas que seriam impossíveis ou perigosas de fazer na vida real.
  • Jogos: Os jogos são uma ótima maneira de os alunos aprenderem sobre ciência de forma divertida e envolvente. Eles podem ser usados para ensinar novos conceitos, para reforçar o aprendizado ou simplesmente para divertir os alunos.
  • Atividades artísticas: As atividades artísticas, como desenhar, pintar e construir modelos, podem ser usadas para ajudar os alunos a entenderem conceitos científicos. Elas permitem que os alunos usem sua criatividade para expressarem seu aprendizado.
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As atividades interativas são uma ótima maneira de motivar os alunos e de ajudá-los a aprender ciência de forma mais eficaz. Elas podem ser usadas em sala de aula, em casa ou em qualquer outro lugar onde os alunos estejam aprendendo.

Aqui estão alguns exemplos de atividades interativas que podem ser usadas para ensinar ciências para alunos do 7º ano:

  • Experimento: Faça uma erupção vulcânica usando bicarbonato de sódio, vinagre e detergente.
  • Simulação: Use uma simulação de computador para mostrar como os planetas orbitam o Sol.
  • Jogo: Jogue um jogo de tabuleiro sobre o sistema solar.
  • Atividade artística: Desenhe um pôster sobre o ciclo da água.

Essas são apenas algumas ideias de atividades interativas que podem ser usadas para ensinar ciências para alunos do 7º ano. Com um pouco de criatividade, é possível criar uma variedade de atividades que tornarão o aprendizado de ciências mais divertido e envolvente.

Questões desafiadoras


Questões Desafiadoras, BR Texto

As questões desafiadoras são uma ótima maneira de testar seus conhecimentos sobre ciência e de se preparar para as provas. Elas podem ser mais difíceis do que as questões regulares, mas também são mais gratificantes de resolver.

  • Questões de interpretação de texto: Essas questões exigem que você leia atentamente um texto e responda a perguntas sobre o seu conteúdo. Elas podem ser sobre o significado de palavras ou frases específicas, sobre a ideia principal do texto ou sobre as relações entre diferentes partes do texto.
  • Questões de resolução de problemas: Essas questões exigem que você use seus conhecimentos científicos para resolver um problema. Elas podem ser sobre como aplicar um conceito científico a uma situação real ou sobre como projetar um experimento para testar uma hipótese.
  • Questões de análise de dados: Essas questões exigem que você analise dados científicos e tire conclusões a partir deles. Elas podem ser sobre como interpretar gráficos e tabelas ou sobre como identificar padrões nos dados.
  • Questões de argumentação científica: Essas questões exigem que você use evidências científicas para apoiar um argumento. Elas podem ser sobre como avaliar a validade de uma fonte de informação ou sobre como construir um argumento científico convincente.

As questões desafiadoras podem ser uma ótima maneira de se preparar para as provas, de se aprofundar em um assunto específico ou simplesmente de testar seus conhecimentos sobre ciência. Elas também podem ser uma ótima maneira de se divertir e de aprender coisas novas.

Aqui estão alguns exemplos de questões desafiadoras que podem ser usadas para testar seus conhecimentos sobre ciência:

  • Questão de interpretação de texto: Leia o seguinte texto e responda à pergunta: “Qual é a ideia principal do texto?”
  • Questão de resolução de problemas: Um cientista quer testar a hipótese de que as plantas crescem mais rápido na luz solar do que na sombra. Como ele poderia projetar um experimento para testar essa hipótese?
  • Questão de análise de dados: Analise o seguinte gráfico e responda à pergunta: “Qual é a tendência dos dados?”
  • Questão de argumentação científica: Um político afirma que as mudanças climáticas não são causadas pela atividade humana. Use evidências científicas para avaliar a validade dessa afirmação.
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Essas são apenas algumas ideias de questões desafiadoras que podem ser usadas para testar seus conhecimentos sobre ciência. Com um pouco de criatividade, é possível criar uma variedade de questões que tornarão seu aprendizado de ciências mais desafiador e gratificante.

Respostas comentadas


Respostas Comentadas, BR Texto

As respostas comentadas são uma ótima maneira de aprender com seus erros e de entender melhor os conceitos científicos. Elas fornecem explicações detalhadas sobre por que uma resposta está certa ou errada, e também podem fornecer dicas e sugestões para ajudá-lo a melhorar seu desempenho nas próximas vezes.

Existem vários tipos de respostas comentadas que podem ser usadas para ensinar ciências, como:

  • Respostas comentadas escritas: Essas respostas são fornecidas por escrito, geralmente em um papel ou em um documento eletrônico. Elas podem ser longas ou curtas, dependendo da complexidade da questão e da quantidade de detalhes que o professor deseja fornecer.
  • Respostas comentadas orais: Essas respostas são fornecidas oralmente, geralmente pelo professor. Elas podem ser dadas em tempo real, enquanto os alunos estão fazendo a prova, ou podem ser dadas posteriormente, em uma aula de revisão.
  • Respostas comentadas em vídeo: Essas respostas são fornecidas em vídeo, geralmente pelo professor ou por um tutor. Elas podem ser postadas online ou compartilhadas com os alunos por e-mail ou WhatsApp.

As respostas comentadas são uma ótima maneira de ajudar os alunos a aprenderem com seus erros e a melhorar seu desempenho nas próximas vezes. Elas também podem ser uma ótima maneira de os alunos obterem feedback sobre seu trabalho e de identificarem áreas onde precisam de mais ajuda.

Aqui está um exemplo de uma resposta comentada escrita para uma questão de múltipla escolha sobre o sistema solar:

Questão: Qual é o maior planeta do sistema solar? A) Mercúrio B) Vênus C) Terra D) Júpiter Resposta: D) Júpiter Comentário: Júpiter é o maior planeta do sistema solar, com um diâmetro de cerca de 142.984 quilômetros. Ele é composto principalmente de hidrogênio e hélio, e tem uma grande mancha vermelha, que é uma tempestade que dura há séculos. Júpiter tem 79 luas conhecidas, e é o único planeta do sistema solar que tem um campo magnético forte o suficiente para proteger sua atmosfera da radiação solar.

Essa resposta comentada fornece uma explicação detalhada sobre por que Júpiter é o maior planeta do sistema solar. Ela também fornece informações adicionais sobre Júpiter, como sua composição, sua mancha vermelha e suas luas.

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Last Update: December 7, 2023

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