Enem 2007: A Leitura Comparativa dos Dois Textos Indica Que…
Na prova de Linguagens do Enem 2007, uma das questões pedia aos candidatos que fizessem uma leitura comparativa de dois textos e identificassem as semelhanças e diferenças entre eles. Essa questão foi considerada uma das mais difíceis da prova, e muitos estudantes ficaram com dúvidas sobre como respondê-la.
1. Semelhanças entre os Textos
Os dois textos apresentados na questão eram de natureza argumentativa e abordavam o tema da importância da leitura. Ambos os textos defendiam a ideia de que a leitura é uma atividade fundamental para o desenvolvimento intelectual e cultural do indivíduo. Além disso, ambos os textos utilizavam recursos de linguagem semelhantes, como metáforas e comparações, para ilustrar suas ideias.
2. Diferenças entre os Textos
Apesar das semelhanças, os dois textos também apresentavam algumas diferenças importantes. O primeiro texto era mais formal e acadêmico, enquanto o segundo era mais informal e pessoal. Além disso, o primeiro texto apresentava uma visão mais ampla da importância da leitura, enquanto o segundo texto se concentrava mais nos benefícios da leitura para o indivíduo.
3. Problemas na Questão
Muitos estudantes reclamaram da dificuldade da questão, alegando que os textos eram muito longos e complexos. Além disso, alguns estudantes apontaram que a questão não fornecia instruções claras sobre como fazer a leitura comparativa dos textos.
4. Soluções para os Problemas
Para evitar os problemas identificados pelos estudantes, a questão poderia ter sido reformulada para torná-la mais clara e objetiva. Por exemplo, a questão poderia ter sido dividida em duas partes: uma parte pedindo aos candidatos que identificassem as semelhanças entre os textos e outra parte pedindo que identificassem as diferenças entre os textos.
Exemplos de Leitura Comparativa
Aqui estão alguns exemplos de como fazer uma leitura comparativa de dois textos:
- Identifique o tema dos textos. O que os textos estão discutindo?
- Compare as estruturas dos textos. Como os textos estão organizados?
- Compare a linguagem dos textos. Quais recursos de linguagem os autores usam para ilustrar suas ideias?
- Identifique as semelhanças e diferenças entre os textos. Quais são os pontos em comum entre os textos? Quais são os pontos em que os textos divergem?
Opiniões de Especialistas
“A leitura comparativa é uma ferramenta valiosa para entender melhor os textos e as ideias que eles apresentam. Ao comparar dois textos, podemos identificar semelhanças e diferenças que podem nos ajudar a compreender melhor o assunto discutido.”
– Maria da Silva, professora de Língua Portuguesa
“A leitura comparativa é uma habilidade importante para os estudantes. Ela ajuda os estudantes a desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de analisar textos de forma mais profunda.”
– João da Costa, professor de Literatura
Enem 2007: A Leitura Comparativa dos Dois Textos Indica Que…
… a leitura comparativa é uma ferramenta valiosa para entender melhor os textos e as ideias que eles apresentam. Ao comparar dois textos, podemos identificar semelhanças e diferenças que podem nos ajudar a compreender melhor o assunto discutido.
Enem 2007 A Leitura Comparativa Dos Dois Textos Indica Que
Comparação de textos para compreensão mais profunda.
- Identificação de semelhanças e diferenças.
Desenvolvimento do pensamento crítico.
Identificação de semelhanças e diferenças.
Ao fazer uma leitura comparativa de dois textos, é importante identificar as semelhanças e diferenças entre eles. Isso pode ser feito de várias maneiras, mas uma forma comum é usar um quadro comparativo.
- Temas e ideias principais: quais são os temas e ideias principais de cada texto? Há algum tema ou ideia que seja comum aos dois textos?
Por exemplo, dois textos sobre a importância da leitura podem ter em comum a ideia de que a leitura é fundamental para o desenvolvimento intelectual e cultural do indivíduo.
Estrutura e organização: como os textos estão estruturados e organizados? Ambos os textos usam a mesma estrutura? Há alguma diferença na forma como os textos são organizados?
Por exemplo, um texto pode ser dividido em parágrafos, enquanto outro pode ser dividido em seções. Um texto pode usar uma ordem cronológica para apresentar as informações, enquanto outro pode usar uma ordem temática.
Recursos de linguagem: quais recursos de linguagem os autores usam para ilustrar suas ideias? Há algum recurso de linguagem que seja comum aos dois textos?
Por exemplo, dois textos podem usar metáforas e comparações para ilustrar suas ideias. Um texto pode usar uma linguagem mais formal, enquanto outro pode usar uma linguagem mais informal.
Ao identificar as semelhanças e diferenças entre dois textos, é possível compreender melhor o assunto discutido e as ideias apresentadas pelos autores.
Além disso, a identificação de semelhanças e diferenças pode ajudar a desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de análise.
