Com Base Nos Argumentos Do Autor O Texto Aponta Para

Com Base Nos Argumentos Do Autor O Texto Aponta Para

O texto “Com Base Nos Argumentos Do Autor O Texto Aponta Para” é um artigo acadêmico que discute a relação entre os argumentos de um autor e as conclusões que ele tira deles. O autor argumenta que os argumentos de um autor são a base para as suas conclusões, e que as conclusões não podem ser apoiadas sem os argumentos.

Argumentos do autor

Os argumentos de um autor são as razões que ele apresenta para apoiar sua tese. Esses argumentos podem ser baseados em evidências, em lógica ou em autoridade. No entanto, nem todos os argumentos são iguais, com exemplos:

Argumentos baseados em evidências

Os argumentos baseados em evidências são aqueles que são apoiados por fatos ou dados. Por exemplo, um autor pode argumentar que uma determinada política é eficaz porque ela levou a uma redução no crime. Esse argumento é apoiado por evidências estatísticas que mostram que a criminalidade diminuiu depois que a política foi implementada.

Argumentos baseados em lógica

Os argumentos baseados em lógica são aqueles que são baseados em princípios lógicos. Por exemplo, um autor pode argumentar que uma determinada política é justa porque ela trata todos os cidadãos de forma igual. Esse argumento é apoiado pelo princípio lógico de que todos os seres humanos são iguais.

Argumentos baseados em autoridade

Os argumentos baseados em autoridade são aqueles que são apoiados pela opinião de um especialista. Por exemplo, um autor pode argumentar que uma determinada política é eficaz porque ela é apoiada por um grupo de economistas. Esse argumento é apoiado pela autoridade dos economistas, que são considerados especialistas em economia.

Relação entre os argumentos e as conclusões

A relação entre os argumentos de um autor e as suas conclusões é baseada no princípio da lógica dedutiva. A lógica dedutiva é uma forma de raciocínio em que uma conclusão é tirada de uma ou mais premissas. As premissas são as razões que apoiam a conclusão, enquanto a conclusão é a afirmação que é tirada das premissas.

Exemplo de raciocínio dedutivo

Um exemplo de raciocínio dedutivo é o seguinte:

• Premissa 1: Todos os homens são mortais.
• Premissa 2: Sócrates é um homem.
• Conclusão: Portanto, Sócrates é mortal.

Na lógica dedutiva, as premissas devem ser verdadeiras para que a conclusão seja verdadeira. Se uma das premissas for falsa, a conclusão também será falsa. No exemplo acima, se a premissa “Todos os homens são mortais” fosse falsa, a conclusão “Sócrates é mortal” também seria falsa.

Problemas relacionados ao Com Base Nos Argumentos Do Autor O Texto Aponta Para

Existem alguns problemas relacionados ao Com Base Nos Argumentos Do Autor O Texto Aponta Para. Um problema é que os autores podem não ser sempre capazes de identificar todos os seus argumentos.

Outro problema é que os autores podem usar argumentos falaciosos. Um argumento falacioso é um argumento que parece ser válido, mas que na verdade não é. Por exemplo, um autor pode argumentar que uma determinada política é boa porque ela é popular. No entanto, esse argumento é falacioso porque a popularidade de uma política não significa que ela seja boa.

Soluções para os problemas relacionados ao Com Base Nos Argumentos Do Autor O Texto Aponta Para

Existem algumas soluções para os problemas relacionados ao Com Base Nos Argumentos Do Autor O Texto Aponta Para. Uma solução é que os autores sejam mais cuidadosos ao identificar seus argumentos. Outra solução é que os autores evitem usar argumentos falaciosos.

Os leitores também podem desempenhar um papel na solução dos problemas relacionados ao Com Base Nos Argumentos Do Autor O Texto Aponta Para. Os leitores podem ser mais críticos em relação aos argumentos dos autores. Eles podem perguntar a si mesmos se os argumentos são válidos e se são apoiados por evidências.

Conclusão

O texto “Com Base Nos Argumentos Do Autor O Texto Aponta Para” é um artigo acadêmico que discute a relação entre os argumentos de um autor e as suas conclusões. O autor argumenta que os argumentos de um autor são a base para as suas conclusões, e que as conclusões não podem ser apoiadas sem os argumentos. O texto também discute alguns problemas relacionados ao Com Base Nos Argumentos Do Autor O Texto Aponta Para, bem como algumas soluções para esses problemas.

Com Base Nos Argumentos Do Autor O Texto Aponta Para

Argumentos sustentam conclusões.

• Identificar argumentos do autor.

Evitar argumentos falaciosos.

Identificar argumentos do autor.

Para identificar os argumentos do autor, é preciso ler o texto com atenção e atenção. É importante anotá-los todos, mesmo aqueles que você não concorda. Você também deve identificar as evidências que o autor usa para apoiar seus argumentos.

Existem algumas perguntas que você pode fazer a si mesmo para ajudá-lo a identificar os argumentos do autor:

• O que é a tese do autor?
• Quais são as principais razões que o autor apresenta para apoiar sua tese?
• Quais são as evidências que o autor usa para apoiar suas razões?
• O autor usa algum argumento falacioso?

Depois de responder a essas perguntas, você deve ter uma boa compreensão dos argumentos do autor.

Aqui estão algumas dicas para ajudá-lo a identificar os argumentos do autor:

• Preste atenção às palavras-chave. Os autores costumam usar certas palavras e frases para sinalizar seus argumentos. Por exemplo, eles podem usar palavras como “porque”, “já que”, “portanto” e “como”.
• Olhe para a estrutura do texto. Os autores costumam estruturar seus textos de forma lógica. Por exemplo, eles podem começar com uma introdução, em seguida apresentar seus argumentos principais e, em seguida, terminar com uma conclusão.
• Use ferramentas de resumo. Se você estiver tendo problemas para identificar os argumentos do autor, tente usar uma ferramenta de resumo para ajudá-lo. As ferramentas de resumo podem ajudá-lo a identificar os pontos principais do texto e identificar os argumentos subjacentes.

Identificar os argumentos do autor é uma habilidade importante. Ela pode ajudá-lo a entender melhor os textos que você ler e a formar suas próprias opiniões sobre os assuntos discutidos.